المركز في سطور
تأسس المركز في عام 1972 , لتحقيق مبدأ الدمج الاجتماعي للمعاقين عقليا , لزيادة شعورهم بالأمن , والاستقرار , من خلال تقديم خدمات التربية الخاصة المناسبة لهم .
رؤية المركز
يسعى المركز إلى تحقيق انجازا متميزا في تنمية قدرات وإمكانيات الفرد من ذوي الاحتياجات الخاصة والوصول به إلى أقصى درجة من الاستقلالية , لتمكنه من الاندماج في المجتمع , أسوة بنظرائه من غير المعوقين , لتحقيق الحياة الكريمة , والتكافل الاجتماعي , والإسهام في التنمية الاجتماعية الشاملة .
أهداف المركز
** تحقيق مبدأ الدمج ، لتحقيق الشعور بالأمن , والاستقرار النفسي , للطفل المعوق عقليا .
** تقديم خدمات التربية الخاصة : ( التعليمية والتدريبية ، والتأهيلية ، والاجتماعية ، والإرشادية ، والترفيفية ، والنفسية ) للمعاقين عقلياً .
** تعليم النطق للأطفال الذين يعانون من صعوبة في النطق وذلك تحت إشراف معلمة مختصة .
** تم افتتاح صف للأطفال الذين يعانون من التوحد , مجهز بكامل احتياجاته الأزمة لذلك وهو أيضا تحت إشراف كادر مختص .
** تقديم البرامج اللامنهجية , الخارجية , بهدف صقل شخصية الفرد المعوق , وتعزيز ثقته بنفسه , وتمكينه من الاعتماد عليها , ودمجه في المجتمع .
** تنمية المهارات المرتبطة بالحياة العملية , ومهارات التهيئة المهنية
تأسس المركز في عام 1972 , لتحقيق مبدأ الدمج الاجتماعي للمعاقين عقليا , لزيادة شعورهم بالأمن , والاستقرار , من خلال تقديم خدمات التربية الخاصة المناسبة لهم .
رؤية المركز
يسعى المركز إلى تحقيق انجازا متميزا في تنمية قدرات وإمكانيات الفرد من ذوي الاحتياجات الخاصة والوصول به إلى أقصى درجة من الاستقلالية , لتمكنه من الاندماج في المجتمع , أسوة بنظرائه من غير المعوقين , لتحقيق الحياة الكريمة , والتكافل الاجتماعي , والإسهام في التنمية الاجتماعية الشاملة .
أهداف المركز
** تحقيق مبدأ الدمج ، لتحقيق الشعور بالأمن , والاستقرار النفسي , للطفل المعوق عقليا .
** تقديم خدمات التربية الخاصة : ( التعليمية والتدريبية ، والتأهيلية ، والاجتماعية ، والإرشادية ، والترفيفية ، والنفسية ) للمعاقين عقلياً .
** تعليم النطق للأطفال الذين يعانون من صعوبة في النطق وذلك تحت إشراف معلمة مختصة .
** تم افتتاح صف للأطفال الذين يعانون من التوحد , مجهز بكامل احتياجاته الأزمة لذلك وهو أيضا تحت إشراف كادر مختص .
** تقديم البرامج اللامنهجية , الخارجية , بهدف صقل شخصية الفرد المعوق , وتعزيز ثقته بنفسه , وتمكينه من الاعتماد عليها , ودمجه في المجتمع .
** تنمية المهارات المرتبطة بالحياة العملية , ومهارات التهيئة المهنية